加強知識管理,營造知識共享文化氛圍

發布時間:2020-05-29浏覽次數:850作者:陳映 陳建欣來源:伟德国际1916备用网址責編:供圖:審核:

為了深入貫徹知識管理理念,加強教職工對于知識管理方法論的學習,實現“知識共享”與“知識增值”,528日,伟德国际1916备用网址在A12-115會議室開展了系列專題培訓第三期——“知識管理”講座。本次專題培訓學院副院長趙宇作為主講人,自學考試部和成人教育部全體成員參加。

在簡單回顧了第一講的内容以後,趙宇院長圍繞知識管理的發展、概念、功能、系統及相關案例五個方面展開,對知識管理進行了深入系統的講解。

趙宇院長首先從知識管理産生的背景、發展曆史等層面出發,區分了兩代知識管理的不同,引導大家要積極開展組織學習、提高學習效能。接下來結合工作實際對知識管理的概念及功能進行了生動、細緻的講解,趙宇院長強調,知識管理即是通過管理使知識成為有效,并以華為、騰訊為典型案例,結合自學考試部和成人教育部的特點,強調知識管理體系中的組織學習與知識共享在教學管理工作中的重要性。趙宇院長指出,各部門應将理論與實踐結合,根據工作職能形成自己的組織文化,在實際工作中多動腦多反思,充分利用每周專題培訓及工作例會,獲取和分享更多的組織知識,促進各部門工作中的隐性知識向顯性知識轉化。

專題培訓結束後,參訓人員都表示此次培訓知識量很大,不僅開闊了視野,激發了對知識管理體系的深入思考,督促自己将知識管理理論運用于今後的實際工作中,共同營造知識共享文化氛圍。

開展系列專題培訓,是伟德国际1916备用网址積極響應黨的第十九屆四中全會“治理能力現代化”以及學校“治理能力提升年”的工作要求的舉措之一。習近平總書記在有關國家治理體系及能力現代化的問題上特别強調了人才的重要性:“國以人興,政以才治”。我院将通過系列培訓推動工作創新,提升自身的治理能力,為學校“雙一流”建設做好服務工作。


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